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Il Programma Digidesign® Training & Education offre un percorso di studi completo che vi aiuterà nel diventare un esperto nell’utilizzo di sistemi Pro Tools®.
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Potete scegliere corsi individuali che vi aiuteranno a sviluppare un’abilità particolare oppure a dare una rinfrescata alle vostre conoscenze di Pro Tools.
Se invece desiderate padroneggiare completamente i sistemi Pro Tools, potete lavorare per ottenere la certificazione di Operatore Pro Tools o Esperto Pro Tools.
Quale che sia la vostra scelta, i nostri corsi vi daranno la possibilità di acquisire capacità assolutamente preziose e di mettervi in contatto con persone che condividono i vostri stessi interessi ed esperienze.
Il Programma Digidesign Training & Education offre corsi di primo (100), secondo (200) e terzo livello (300) che vi aiuteranno a diventare un esperto utente di sistemi Pro Tools.
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 Tutti gli utilizzatori di Finale conoscono la grande potenza e versatilita' del programma: ogni esigenza di ordine notazionale e grafico puo' essere risolta, lavorando con Finale.
Ma questa particolare elasticita' del software, superiore a quella di molti altri prodotti, richiede all'utente una certa preparazione: piu' estesa conoscenza del programma, maggiore fantasia nelle soluzioni, superiore disponibilita' a sperimentare secondo il vecchio sistema "tentativo ed errore".
Se questi caratteri costituiscono il fascino e l'originalita' di Finale, offrendo un modello di software aperto e creativo come un mondo, d'altro lato disorientano molti utenti, siano essi alle prime armi o avanzati. Capita spesso di intuire i vasti territori ancora da esplorare, ma non riuscire ad organizzare un piano di esplorazione..
Lo svolgimento del corso e' centrato sulla versione FINALE 2008 completamente in lingua italiana.
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Per elencare tutti gli argomenti che verranno trattati nell'arco della durata del corso sarebbe necessario uno spazio ben piu' ampio di quello riservato in questa sezione del sito poiche' FINALE 2008 e' un programma estremamente vasto pensato per risolvere qualsiasi problema di ordine musicale.
Lo scopo del corso e' quello di permettere all'utente di FINALE ( copista, compositore, arrangiatore, armonizzatore, trascrittore,
editore, studente, insegnante e altri operatori del settore) il raggiungimento di un livello di conoscenza in grado di sfruttare tutte le caratteristiche sia principali che avanzate del programma.
Oltre agli argomenti inerenti alla stesura di partiture classiche e contemporanee, (con l'utilizzo di simboli e strutture piu' complesse ed articolate tipiche della musica contemporanea) verranno inevitabilmente toccati argomenti che vanno oltre all'utilizzo del programma dando in tal modo completezza professionale all'utente.
In riferimento a quanto detto sopra ecco gli argomenti aggiuntivi:
- Semiografia della musica (antica, classica, contemporanea, jazz e leggera).
- Approfondimento sulla corretta scrittura musicale non soltanto dal punto di vista della grammatica ma anche dal punto di vista tipografico richiesta dalle piu' importanti CASE EDITRICI MUSICALI nazionali ed internazionali (formato delle partiture e relative parti staccate, tipo e corpo dei vari font musicali, proporzioni standard inerenti alla partitura come i segni di agogica, di dinamica, testo lirico ecc.).
- Progettazione d'impianto di libri di testo sulla didattica musicale (trattati e metodi) rivolti a Conservatori ed Istituti Musicali.
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| Da definirsi |
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FINALE 2008 e' a numero chiuso, min. 4 max. 5 partecipanti. Si tratta di un corso altamente specializzato e richiede come prerequisito di base una buona conoscenza del solfeggio e della notazione musicale: e' rivolto pertanto prevalentemente ad operatori didattici e professionisti del settore.
Il corso FINALE 2008 del Maestro C. Riffero ha una durata di 18/20 ore di lezione suddivise in tre giorni. Il primo giorno le lezioni iniziano alle ore 14:30 e si protraggono sino alle 18:30. Nei restanti giorni hanno il seguente orario:
mattina 9:30/13:30
pomeriggio 14:30/18:30.
Al termine del corso i partecipanti riceverano un attestato di frequentazione di Scuola Multimediale. |
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